What is PBIS?

Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS) is an evidence-based three-tiered framework for improving and integrating all of the data, systems, and practices affecting student outcomes every day. It is a way to support everyone – especially students with disabilities – to create the kinds of schools where all students are successful. PBIS isn’t a curriculum you purchase or something you learn during a one-day professional development training. It is a commitment to addressing student behavior through systems change. When it’s implemented well, students achieve improved social and academic outcomes, schools experience reduced exclusionary discipline practices, and school personnel feel more effective.

¿Qué es PBIS?
Intervenciones y apoyos de comportamiento positivo (PBIS) es un marco de tres niveles basado en evidencia para mejorar e integrar todos los datos, sistemas y prácticas que afectan los resultados de los estudiantes todos los días. Es una forma de apoyar a todos, especialmente a los estudiantes con discapacidades, a crear el tipo de escuelas en las que todos los estudiantes tengan éxito. PBIS no es un plan de estudios que compre o algo que aprenda durante una capacitación de desarrollo profesional de un día. Es un compromiso de abordar el comportamiento de los estudiantes a través del cambio de sistemas. Cuando se implementa bien, los estudiantes logran mejores resultados sociales y académicos, las escuelas experimentan prácticas de disciplina de exclusión reducidas y el personal escolar se siente más efectivo.

P.R.I.D.E | Behavior Matrix